JaS – Lehrer – Tandem

Seit dem Schuljahr 2009/10 gibt es eine intensivere Zusammenarbeit zwischen JaS und Schule in Form eines JaS-Lehrer-Tandems, die vor allem im Bereich Projektarbeit ihren Schwerpunkt hat.

Der Vorteil des JaS-Lehrer-Tandems besteht darin, dass die Aufgaben dieser beiden Bereiche teilweise miteinander verknüpft werden können.
Gemeinsames Ziel von JaS und Schule ist es, die Persönlichkeit der jungen Menschen zu stärken und sie zu eigenverantwortlichem Handeln und zur Wahrnehmung von Aufgaben für die Gemeinschaft zu befähigen.
In diesem Schuljahr liegen die Schwerpunkte auf der Ausbildung von Streitschlichtern und Tutoren.


Streitschlichterausbildung:

Um das Schulklima positiv zu beeinflussen, werden Streitschlichter ausgebildet. Diese Schüler sind in den Pausen dazu da, Konflikte zwischen Schülern zu lösen. Dazu gibt es einen eigenen Raum, wo sich alle Beteiligten treffen können. Jeweils zwei Streitschlichter versuchen dann, zwischen den zerstrittenen Parteien zu vermitteln und geeignete Lösungswege zur Beilegung des Konflikts zu finden.


Tutoren:

Tutoren sind Schüler und Schülerinnen aus den höheren Jahrgangsstufen, die den jüngeren Schülern im Schulalltag helfend zur Seite stehen.
Bei Aktionen wie z.B. Schulhausführungen,  Besprechen der Hausordnung oder Bastelangeboten sollen das „Wir-Gefühl“ und die Identifikation mit der Schule gestärkt werden. Tutoren können auch bei Lernproblemen behilflich sein.